quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

INTERDISCIPLINARIDADE LITERÁRIA NA EDUCAÇÂO INFANTIL

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Um comentário:

  1. Visualizar uma temática requer um aprofundamento teórico e embasamento epistemológico. No presente trabalho ficou a desejar tal enredo. A concatenação entre introdução, desenvolvimento e conclusão, atrelado por uma bibliografia e as citações no corpo do texto, ficou desmedido intermediado por uma coerência textualmente. Os elementos que compõe o texto premeditam uma revisão urgente e maior originalidade ao escrever. O que as autoras precisam reflexionar ao publicar um texto??? Primeira pista: coesão no texto (...). Boa reflexão aos próximos enunciados descritivos.

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