Convite para reunião com o Coordenador de Formação em Tecnlogia Educacional

Através do presente, convidamos os multiplicadores do Proinfo, gestores das escolas estaduais, das secretarias municipais e assessores pedagógicos para uma importante reunião que acontecerá neste centro dia 07/08/2013 às 17:30 horas. Esta reunião será realizada com o Coordenador Estadual de Formação em Tecnologia Educacional senhor Edevamilton de Lima Oliveira, conforme pauta:

Pauta da Conferencia e oficina de formaçao aos gestores e professores convidados do CEFAPRO de Matupá.

Prof. Ms. Edevamilton de Lima Oliveira – Coordenador de Formaçao em TecEdu

Dia 07/08

A escola que se inventa reinventa as praticas dos escolares: aprendizagens multiplas por meio da Tecnologia Educacional.

1. Cenarios, perspectivas e desafios dos escolares na escola do seculo XXI: divergencias e convergëncias na educaçao basica;
2. Gestao da informaçao e do conhecimento possibilitados pela web 2.0: Qedu; portal do professor; khan academy, educopedia e outros aplicativos digitais;
3. LIEDs, projetor integrado, lousa digital, tablet, recurso e recursividade;
4. Cursos de TecEdu: IED, TIC, PITEC;Redes de Aprendizagens e ALUNO INTEGRADO;
5. Metodologias de uma educaçao online por meio da plataforma eproinfo.

A participação de todos é de grande importância, por essa razão será realizada uma webconferência durante a reunião, para que os gestores e multiplicadores das cidades mais distantes possam participar.

Para participar da webconferência basta acessar o seguinte endereço:

 http://webconf2.rnp.br/proinfo_matupa_mt

Entre como convidado.

 

Estudo de Caso

Estudo de Caso

Portal e-Unicamp

Agência FAPESP – A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) lançou uma nova ferramenta educacional, o portal e-Unicamp, que já está operando experimentalmente.

O novo portal foi criado pelo Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais (GGTE), em conjunto com as pró-reitorias de Graduação e de Pós-Graduação. A proposta é estimular o uso de tecnologias na área de educação e incentivar o relacionamento entre docentes, alunos e a comunidade em geral.

O novo serviço começa com diversos vídeos, animações, simulações e ilustrações para apoiar as aulas de diversas disciplinas criadas por professores da universidade.

De acordo com a Unicamp, o novo portal foi desenvolvido para impulsionar o uso de tecnologias educacionais que permitem a criação de novos relacionamentos entre professores, estudantes e comunidade. O acesso aos materiais poderá ser feito de forma livre e sem custo. Não há necessidade de se inscrever nem de outras formalidades, mas é preciso observar e estar de acordo com as condições previstas nos termos de uso.

Paralelamente ao portal, o usuário pode empregar o ToolDo, um software livre que permite desenvolver conteúdo multimídia, organizado em aulas, tópicos e páginas. Suas funcionalidades são acessadas por meio da internet, sem a necessidade de instalar software específico. O software administra as etapas de editoração antes mesmo da publicação.

Mais informações: www.ggte.unicamp.br/e-unicamp/public

Seminários PNLD 2014 - Assista Online

 

Informamos que o Seminário do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD 2104 serão transmitidos em tempo real (via online) para todo o Brasil, através do link: 

http://portal.mec.gov.br/pnldseminarios/transmissao. 

 SEMINÁRIOS PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO / PNLD 2014

 

Objetivo:

Apresentação dos princípios didático-pedagógicos que norteiam o Programa Nacional do Livro Didático/PNLD, e de orientações para o processo de escolha dos livros pelos professores das escolas da rede pública de ensino do País que oferecem os anos finais do ensino fundamental.

Cronograma:

Seminário PNLD 2014 / Regiões Norte, Centro-Oeste e Sul

Data: 15/05 a 17/05/2013

Local: Brasília/DF 

PROGRAMAÇÃO DO SEMINÁRIO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO/PNLD 2014

 Obs: horários de Brasília

1º Dia - 15/05/13

19h45min - 21h15min: Educação Básica: desafios e ações do Ministério da Educação (Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais/DCE)

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2º Dia - 16/05/13

8h - 9h15: Processo de Avaliação das obras didáticas e apresentação dos Objetos Educacionais Digitais do PNLD 2014 – Área: História.

9h15 - 10h15: Processo de Avaliação das obras didáticas e apresentação dos Objetos Educacionais Digitais do PNLD 2014 – Área: Língua Portuguesa.

Intervalo: 15min

10h30 - 11h30: Processo de Avaliação das obras didáticas e apresentação dos Objetos Educacionais Digitais do PNLD 2014 – Área: Matemática.

11h30 – 12h: Debate

14h - 15h: Processo de Avaliação das obras didáticas e apresentação dos Objetos Educacionais Digitais do PNLD 2014 – Área: Ciências.

15h - 16h: Processo de Avaliação das obras didáticas e apresentação dos Objetos Educacionais Digitais do PNLD 2014 – Área: Língua Estrangeira Moderna.

Intervalo: 15min

16h15 - 17h15: Processo de Avaliação das obras didáticas e apresentação dos Objetos Educacionais Digitais do PNLD 2014 – Área: Geografia

17h15 - 17h45: Apresentação de Mídias Desenvolvidas pelo Ministério da Educação (Coordenação Geral de Mídias - CGEMID)

17h45 – 18h15: Debate

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3º Dia - 17/05/13

8h30 – 9h15: Procedimentos para a Escolha do Livro Didático – (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação/FNDE)

9h15 - 9h45: Debate

Intervalo 15 min

10h – 11h30min: Grupos de Trabalho para Síntese Avaliativa do PNLD 2014

11h30 – 12h: Considerações Finais (MEC/SEB – Comissão Técnica)

12h – 12h15: Encaminhamentos e Encerramento.

Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR)

 

                     INSCRIÇÕES ABERTAS

Participem!

http://www.obr.org.br

06/MAIO/2013 Inscrições das Equipes da Modalidade Prática

05/Agosto/2013 Prazo Final das Inscrições de Estudantes na Modalidade Teórica

O que é a OBR?
A Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) é uma das olimpíadas científicas brasileiras apoiadas pelo CNPq que utiliza-se da temática da robótica – tradicionalmente de grande aceitação junto aos jovens – para estimulá-los às carreiras científico-tecnológicas, identificar jovens talentosos e promover debates e atualizações no processo de ensino-aprendizagem brasileiro. A OBR possui duas modalidades que procuram adequar-se tanto ao público que nunca viu robótica quanto ao público de escolas que já têm contato com a robótica educacional. Anualmente a OBR elabora e gere a aplicação de provas teóricas e práticas em todo o Brasil utilizando essa temática. A OBR destina-se a todos os alunos de qualquer escola pública ou privada do ensino fundamental, médio ou técnico em todo o território nacional, e é uma iniciativa pública, gratuita e sem fins lucrativos.

Modalidade Teórica (MT)

O que é necessário para inscrição?

Nome, série e data de nascimento dos alunos. As inscrições desta modalidade são gratuitas.

Quem pode participar?

Qualquer aluno do ensino fundamental, médio ou técnico que complete no máximo 19 anos no ano da competição.

Data da Prova

Dia 16 de Agosto de 2013 em todo o território Nacional.

Como Funciona (MT)

Os estudantes responderão questões de uma prova escrita preparada por uma Comissão de Professores (Comitê de provas) da OBR. Essa modalidade é realizada em uma única fase e a prova é simultânea em todas as escolas participantes do país.

 Informações Importantes:

• As modalidades Prática e Teórica são independentes e os estudantes podem se inscrever nas duas modalidades.
• O conteúdo programático para cada uma das séries pode ser encontrado na Matriz de Referência da OBR. As provas, adaptadas em forma e conteúdo a cada faixa etária, terão duas horas de duração.
• Nesta modalidade, cada escola aplica as provas teóricas aos seus alunos, por intermédio do professor responsável, na data nacionalmente definida (em 2013: 18 de agosto de 2013).
• Não há equipes nem próxima fase (exceto para o nível 5 que recebe, como premiação, um minicurso de robótica).
• Os alunos participantes devem estudar o conteúdo conforme matriz de referencia e fazer a prova no dia indicado em sua escola. Os melhores alunos da escola e do país serão premiados com medalhas.

A Modalidade Prática possui dois níveis distintos:

1. Nível 1: voltada aos alunos do atual ensino fundamental de 9 anos aprovado pelas diretrizes do MEC ou equivalente; e
2. Nível 2: voltada aos alunos do ensino médio, técnico (ou equivalente), incluindo alunos matriculados em cursinho pre-vestibular (em Instituição de Ensino) que não estejam cursando ou tenham sido aceitos em qualquer curso de terceiro grau;

SALTO PARA O FUTURO - DEBATE AO VIVO 08/05

V Seminário de Informática na Educação Unemat Sinop

Seletivo - CEFAPRO

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) dará início no mês de maio ao processo seletivo para escolha de 124 educadores para atuarem nos 15 Centros de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação (Cefapros). Estarão disponíveis 104 vagas para professores formadores, 13 para diretores e 07 para coordenadores de formação.
  

Os professores interessados em participar do seletivo devem ser efetivos da rede estadual, com um único vínculo; pós-graduados; comprovar experiência docente na Educação Básica de no mínimo três anos; ter disponibilidade para viagens; apresentar curriculum vitae comprovado, no período de 2009 a 2013; não estar respondendo a processo administrativo, disciplinar ou sindicância; ter estabilidade publicada ou estar em fase final de avaliação do Estágio Probatório.

O período de inscrições foi prorrogado até o dia  03/05/2013

Abaixo segue os links para verificar a ficha de inscrição, o quadro de vagas por unidade do Cefapro, o modelo de curriculum vitae, da declaração de atuação profissional e da declaração de único vínculo.

Mais informações podem ser obtidas na Superintendência de Formação da Seduc pelo fone: (65) 3613-6451.

ANEXO I - QUADRO DE VAGAS PARA O SELETIVO DOS CEFAPROS
ANEXO II - FICHA DE INSCRIÇÃO  
ANEXO III - CURRICULUM VITAE BAIXAR ARQUIVO
ANEXO IV - DECLARAÇÃO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
ANEXO V - DECLARAÇÃO DE ÚNICO VÍNCULO
Edital Nº 004.2013.Seletivo dos Cefapros

Fascículos Interativos - Sala de Professor

A TV Escola leva até a sua sala de aula os melhores documentários e séries de conteúdo educativo. 

Acompanhe nossa programação no Canal 112 da SKY,  Canal 694 da Telefônica TV Digital, Canal 123 da Claro TV, no Canal 950 da OI TV, no Canal 235 da GVT e na NET (consulte sua operadora local) ou gratuitamente sintonizando sua antena parabólica: analógica - Hor /Freq. 3770.

Atenção para as mudanças na sintonia das antenas parabólicas digitais. Acesse aqui e conheça o passo a passo.

ASSISTA À TV ESCOLA NA INTERNET, AO VIVO, 24 HORAS NO AR: tvescola.mec.gov.br

Sala de Professor é um programa feito de professor para professor, que mostra na prática como utilizar o audiovisual em sala de aula. Mas ele não é só televisão. Ele é também um fascículo on line para ler e interagir. Desenvolvido para computador, tablet e celular, em uma linguagem leve e informativa, o FASCÍCULO traz matérias, animações, infográficos, simuladores, mapas e outros recursos multimídia. Além disso, você pode se aprofundar no conteúdo pela dica pedagógica, pelo documentário e pelo próprio programa, é claro. Tudo para você acessar, baixar ou replicar como quiser.

É o Sala de Professor para ver, ler e interagir.

Tablets - Ensino Médio

A equipe gestora da Secretaria de Estado de Educação do  Estado de Mato Grosso aderiu ao Programa Tablet Educacional e efetivou aquisição de 690 tablets para atender inicialmente aos nossos professores atuantes no Ensino Médio. Os dispositivos já foram entregues às escolas e necessitam ser desbloqueados para uso. Foram enviadas para o e-mail institucional das escolas as orientações para desbloqueio.
Abaixo a lista com as escolas contempladas:

Obras de Paulo Freire

O Centro de Referência Paulo Freire, dedicado a preservar e divulgar a memória e o legado do educador, disponibiliza vídeos das aulas, conferências, palestras e entrevistas que ele deu em vida. A proposta tem como objetivo aumentar o acesso de pessoas interessadas na vida, obra e legado de Paulo Freire.
Para os interessados em aprofundar os ensinamentos freirianos, o Centro de Referência também disponibiliza artigos e livros que podem ser baixados gratuitamente.


Educação como liberdade

Internacionalmente respeitado, os livros do educador foram traduzidos em mais de 20 línguas. No Brasil, tornou-se um clássico, obrigatório para qualquer estudante de pedagogia ou pesquisador em educação. Detentor de pelo menos 40 títulos honoris causa (concedidos por universidades a pessoas consideradas notáveis), Freire recebeu prêmios como Educação para a Paz (Nações Unidas, 1986) e Educador dos Continentes (Organização dos Estados Americanos, 1992).
“Defendo a educação desocultadora de verdades. Educando e educadores funcionando como sujeitos para desvendar o mundo”, dizia Freire. A educação como prática da liberdade, defendida por ele, enxerga o educando como sujeito da história, tendo o diálogo e a troca como traço essencial no desenvolvimento da consciência crítica.
- Vídeo aulas
- Livros
- Artigos

Formação de Multiplicadores - PROINFO

Os candidatos selecionados deverão participar do primeiro encontro de formação de multiplicadores que ocorrerá no dia 24/04/2013 no Laboratório de Informática do CEFAPRO de Matupá a partir das 17:30 hs.

Seleção de Multiplicadores PROINFO - Resultado final

Seletivo PROINFO - Inscrições Deferidas e Indeferidas

SELETIVO - MULTIPLICADORES PROINFO

O resultado do seletivo para multiplicadores dos cursos do PROINFO será publicado no dia 19/04/2013.

O período de inscrições foi prorrogado até o dia 17/04/2013. A documentação deverá ser entregue no CEFAPRO ou enviada por e-mail (jusemara@uol.com.br).

Manuais de tecnologia digital na educação

 
Tablets, lousa digital, redes sociais, digitalização do conteúdo. Torna-se  cada vez mais comum a utilização destes equipamentos e serviços no dia-a-dia da sala de aula. Mais do que ferramentas para atrair a atenção dos alunos, as tecnologias digitais se transformam numa necessidade educativa. De que adianta o aluno estar cada vez mais próximo das novas tecnologias se os professores não estiverem?

Pensando em auxiliar os profissionais de educação e estudantes de pedagogia e interessados na área, a Universidade Estadual da Paraíba lançou o livro “Tecnologias Digitais na Educação”, que apresenta uma seleção de artigos que são resultado de monografias acadêmicas sobre o tema. Tutoriais do universo digital e análises sobre o tema podem ser acessados ou baixados gratuitamente pela internet. O uso de games e de multimídia em disciplinas como geografia, matemática e líguas estrangeiras são descritos e analisados para servir de estímulo para educadores.

Para acessar (Baixar)  o livro “Tecnologias Digitais na Educação”, clique aqui.

O Planejamento no ciclo de alfabetização

Ganhe um Tablet

Edital de Seleção de Multiplicadores - PROINFO

TRABALHO EM EQUIPE

Ladislau Dowbor - Educação e tecnologia

Formação Continuada em Tecnologia Educacional

Estão abertas as incrições para os cursos do PROINFO Integrado.
Para este ano haverá algumas modificações na carga horária dos cursos:

1 - Introdução Digital - 60h;

·        2 - Ensinando e Aprendendo com as TICs – 60h;

·        3 - Elaboração de Projetos – 40h;

·        4 - Redes de Aprendizagem – 40h.

    

  Para realizar a inscrição basta clicar AQUI.